近日，教育部印发《中小学科学教育工作指南》，明确要求要配齐配优科学类课程教师，推动实现各所小学至少有1名具有理工类背景的硕士学位科学教师，在考试评价方面，《指南》强调将实验操作纳入初中学业水平考试，并鼓励有条件的地区在普通高中学业水平考试中探索纳入物理、化学、生物等学科的实验操作考核。
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责编：徐梓豪
来源：炎陵县融媒体中心
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